Dicle Üniversitesi tarafından yürütülen ve yaklaşık 2 yıl süren "Vergi Bilinci Projesi" Diyarbakır’da başarıyla tamamlandı. Dicle Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Osman Geyik’in yürütücülüğünde gerçekleşen proje, Diyarbakır’ın Kayapınar, Yenişehir, Bağlar ve Sur ilçelerinde bulunan dört devlet okulunda 6., 7. ve 8. sınıf öğrencilerine yönelik olarak gerçekleştirildi.
Proje kapsamında, öğrencilere verginin önemi, devletin temel gelir kaynağı olan vergilerin işlevi eğlenceli yöntemlerle anlatıldı. Öğrenciler, vergi bilinci kazandırmak amacıyla oyunlar, hikayeler ve çeşitli eğitim teknikleriyle eğitim aldı. Projenin sonunda öğrencilerin vergi bilincinde önemli bir artış gözlemlendi.
Toplumsal farkındalık ve vergi uyumu için önemli adım
Projenin yürütücüsü Doç. Dr. Osman Geyik, toplumların geleceği olan çocuklarda vergi bilincinin artırılmasının, vergi uyumu konusunda toplumsal farkındalık yaratacağını belirtti. Vergi bilincinin artırılmasının, vergi gelirlerinin etkin toplanması ve kayıt dışı ekonominin azaltılması açısından önemli olduğunu vurgulayan Geyik, “Bu projeyle birlikte vergi sisteminin daha adil ve etkin bir hale gelmesine katkı sağlanacaktır” dedi.
Vergi eğitiminin okul müfredatına dâhil edilmesi gerekiyor
Doç. Dr. Geyik, vergi bilincinin sadece belirli günlerdeki etkinliklerle sınırlı kalmaması gerektiğini, bunun yerine Milli Eğitim müfredatına dâhil edilmesinin önemine dikkat çekti. Çocuklarda erken yaşta vergi bilincinin oluşturulmasının, gelecekte vergi kayıp ve kaçaklarının azalmasına, kamu gelirlerinin ise artmasına olanak sağlayacağını ifade etti.
Proje Türkiye genelinde yaygınlaştırılacak
Proje şu an itibariyle yalnızca Diyarbakır’da uygulanmış olsa da, elde edilen başarı ve bulgulara dayanarak, bu tür vergi bilinci projelerinin Türkiye genelinde hayata geçirilmesi için hazırlıklar tamamlanma aşamasına geldi. Proje, çocuklarda vergi bilincini artırarak, toplumsal düzeyde vergi uyumunu geliştirmeyi hedefliyor.
Teşekkürler ve destek
Doç. Dr. Geyik, projeye katkı sağlayan Dicle Üniversitesi Rektörlüğü, BAP Koordinatörlüğü, Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü, projeye katılan okulların yönetici ve öğretmenlerine teşekkür etti. Ayrıca, projeye katılan öğrencilere de teşekkür ederek, bu projelerin çocukların gelecekteki vergi mükellefleri olarak daha duyarlı hale gelmelerine katkı sağladığını ifade etti.
